miércoles, 6 de marzo de 2013

Aprender haciendo

Referente a la entrevista a Roger Schank sobre el aprendizaje mediante la práctica, creo que en las escuelas muchos profesores llegan a clase explican el temario, los alumnos creen entenderlo pero pronto se les olvida porque no han hecho ninguna práctica o no han visto algún caso práctico referente al tema.
Los profesores se concentran en lo que deben de explicar ese día a sus alumnos en vez de comprender que pueden hacer sus alumnos y ayudarles ha hacerlo. Por ello cuando llega un examen, algunos alumnos, se estudian el temario de memoria pero a veces no logran entenderlo, y al poco tiempo no lo suelen recordar porque no han tenido ninguna experiencia o práctica con los temas tratados en clase.
Personalmente pienso que las clases mas prácticas suelen aprenderse y recordarse mejor que las teóricas ya que las clases teóricas suelen hacerse aburridas y monótonas por que solo tienes que escuchar y coger apuntes, sin embargo en las prácticas favoreces la creatividad y se motiva a los alumnos ha hacerlo ellos mismos, y mediante sus equivocaciones o fallos en las prácticas aprenden gracias a la experiencia. Pienso que habría que favorecer más las clases practicas que las teóricas en algunas asignaturas.




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